A palavra “aprendizado” já era extremamente comum e utilizada no universo da educação, no entanto, com a instauração da pandemia de Covid-19 ela ganhou outros significados. As capacidades de aprender e se adaptar passou a fazer parte de forma intensa…

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As competências da BNCC refletem uma significativa transformação da educação e do processo de ensino aprendizagem no Brasil. Com a implementação deste processo, determina-se uma base comum a todos os estudantes do país, que indica as necessidades de aprendizagem de…

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Com foco na formação integral de estudantes para desenvolver a compreensão crítica e capacidade de interpretação, as metodologias de aprendizagem ativa, mais conhecidas como metodologias ativas, vêm sendo utilizadas nas escolas. A aprendizagem baseada em projetos (Project Based Learning —…

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Gestão de indicadores, metas organizacionais e crescimento. Parecem termos ligados ao mundo corporativo, mas essas também são algumas das principais vantagens de se implementar um planejamento estratégico na educação na sua instituição.   O pensamento direcionado à eficiência deve ser…

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Gestão escolar é uma forma de administrar instituições de ensino que integra processos administrativos e burocráticos com a articulação de boas práticas relacionadas a pessoas.  A ideia é pensar na escola como uma empresa que ela é, e portanto, construída…

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A pandemia de Covid-19 mudou muitas coisas na vida das pessoas, entre elas, o funcionamento, estrutura e relação com a escola e a educação. Se antes da crise a evasão escolar já era um desafio em determinados nichos da educação…

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O planejamento pedagógico de uma instituição de ensino deve ser levado muito a sério. Especialmente para um ano como 2021, que virá logo depois da maior crise sanitária e humanitária da história recente brasileira, o planejamento será fundamental para manter…

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Ao longo de 2020 nos vimos diante da necessidade de encontrar novas formas de nos manter atualizados sobre as novidades dos nossos segmentos profissionais de atuação. No caso dos eventos sobre educação não foi diferente, e a principal alternativa encontrada…

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“Personalização do ensino”  é um termo que designa o processo inovador por meio do qual as pessoas em escolarização — em qualquer momento da vida — aprendem de forma e em tempos diferentes. Para isso é fundamental que as instituições…

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