Storytelling é um conceito focado no uso de técnicas narrativas para contar histórias e transmitir mensagens de forma envolvente. Muito utilizada no marketing digital e nas demais construções de publicidade, a técnica possibilita a criação de contextos e o uso de emoções para comunicar o que se deseja.
As marcas criam suas campanhas publicitárias com base nas técnicas do storytelling, trazendo empatia, conexão, senso de pertencimento e de urgência através das histórias contadas. Já os autores, escrevem seus livros, textos e filmes buscando manter o leitor o máximo possível imerso na história, nas tramas dos personagens e no enredo como um todo.
Essas são algumas formas de aplicar o storytelling, que está presente em basicamente toda a comunicação da nossa sociedade. Por que, então, não se aproveitar desses benefícios para elaborar conteúdos engajadores e instigantes dentro da sala de aula? Sim, é possível usar storytelling na educação e transformar a experiência dos seus alunos!
Na III Jornada Edu, realizada pela Inicie, você terá acesso à oficina “Re_pense: Storytelling”, onde vamos falar um pouco mais sobre o conceito e mecanismo de funcionamento das narrativas e como levar isso para o contexto de sala de aula.
Continue a leitura e confira algumas dicas e benefícios de usar o storytelling na sala de aula!
#1 Técnica cientificamente comprovada
O desenvolvimento cognitivo dos seres humanos passa, desde as etapas mais iniciais na infância, pelo contato com as histórias. Quando somos pequenos, nossos pais nos contam histórias para dormir, para nos acalmar em momentos de medo, e até para nos divertir.
As histórias são contadas de geração para geração e, por isso, seus mecanismos de engajamento, conexão e ação no cérebro são muito estudados há anos. Assim, é comprovado cientificamente que ouvir histórias aumenta os nossos níveis de atividade cerebral, estimulando a liberação de dopamina e aumentando a sensação de conexão emocional.
Por isso, além de ser uma técnica que já traz resultados comerciais através da publicidade, o storytelling pode ser fundamental também para apoiar o desenvolvimento dos seus alunos.
#2 Aumento de atenção, memorização e engajamento
Nós contamos, ouvimos e nos comunicamos através de histórias desde os primórdios da existência humana, como na época dos neandertais e homens das cavernas. Existem registros históricos gravados nas rochas que mostram as inscrições rupestres, por exemplo, e possibilitam a nossa compreensão a respeito das narrativas que já foram criadas lá atrás.
Na escola, contar histórias contribui para agregar as crianças em torno do assunto e despertar seu interesse, aumentando seus níveis de atenção àquele conteúdo apresentado. Você pode, por exemplo, experimentar transformar uma aula expositiva do seu planejamento em uma história. Pode convidar os alunos a construírem essa narrativa junto a você, estimulando que cada um (ou cada grupo) contribua com uma parte da história, com base no conteúdo estudado.
Isso aumenta o engajamento dos estudantes com o conteúdo, e a sua atenção fica mais direcionada do que se fosse apenas uma explanação oral associada a inscrições no quadro. Além disso, torna-se muito mais fácil memorizar os conteúdos através das técnicas de storytelling. Quando criamos histórias para os fatos, eles passam a fazer parte de um contexto maior e a possibilitar associações de tempo e espaço nos quais foram ocorrendo. Tudo isso contribui para a retenção de conhecimento.
#3 Estímulo à criatividade
Neste aspecto, o uso do storytelling na educação está muito relacionado ao efeito que a literatura e os livros têm nas crianças. Por não se tratarem de produtos audiovisuais, que oferecem imagens animadas ou não para as crianças sobre a história que está sendo contada, os livros estimulam a criatividade.
O estudante tem contato com as histórias através da ambientação de onde aquela narrativa se passa, de como são os personagens, onde eles moram, o que comem no café da manhã, como se deslocam para a escola ou trabalho. Tudo isso possibilita que sejam criados esses cenários na imaginação das crianças, que elas próprias elaborem aquilo que estão lendo ou ouvindo e transformem em algo visual nas suas cabeças.
Por isso, o uso de técnicos de storytelling dentro de sala de aula é tão valioso e traz tantos benefícios. A criatividade é uma das 10 competências previstas na BNCC como desenvolvimento obrigatório para crianças em idade escolar. Com o uso de estratégias como essa, é possível estimular esse desenvolvimento de forma lúdica, saudável e inteligente.
Você pode utilizar as técnicas de storytelling na educação de diversas maneiras diferentes, o importante é saber como funciona e ter vontade de aplicar. Inscreva-se na III Jornada Edu, da Inicie, e acompanhe palestras, oficinas e debates sobre este e diversos outros temas relacionados a tecnologias e novidades educacionais.
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