Saiba como a inclusão digital é cada vez mais destacada com importância em datas como o Dia Mundial da Conscientização sobre Acessibilidade
16 de maio é o Dia Mundial da Conscientização sobre a Acessibilidade, uma data destinada a refletir sobre a importância da acessibilidade digital para pessoas com deficiência (PcD). Originada na Califórnia, em 2012, por meio da iniciativa de um desenvolvedor chamado Joe Devon, a data visa conscientizar a sociedade sobre as barreiras enfrentadas pelas PcD no mundo digital.
Em inglês Global Accessibility Awareness Day (GAAD), a campanha ganhou destaque internacional de uma década para cá, levando a uma análise ampla e muito importante da acessibilidade em milhões de sites encontrados na Internet, desde recursos como ampliação e contraste de imagens, leitores de tela até descrições imagéticas.
Na análise, foi descoberto que 98% desses sites apresentam pelo menos uma falha em acessibilidade, evidenciando as sérias barreiras enfrentadas pelos usuários. Algo que pode parecer trivial como acessar serviços digitais pode representar um mundo de complicações para PcD.
Com as novas tecnologias, é comum pensar que a sociedade fez progressos significativos quando o assunto é acessibilidade, mas mesmo com tantos recursos digitais, ainda há muito a ser feito para tornar o mundo digital verdadeiramente acessível a todos, e isso pode trazer benefícios a toda a sociedade, como comentou Doug Alvoroçado, parceiro de longa data da Inicie e especialista na temática:
“Investir em acessibilidade não beneficia apenas as pessoas com deficiência, mas traz vantagens para toda a sociedade. Criar ambientes acessíveis promove a autonomia, a independência e a participação social de todos, além de impulsionar o desenvolvimento econômico e social”, disse.
Quando se fala sobre acessibilidade, o exercício da empatia é uma ação que pode fazer a diferença, de forma que todos os membros da sociedade se engajem na luta para garantir a acessibilidade e promover uma interação mais igualitária e inclusiva no mundo digital, permitindo um acesso à Internet autônomo e eficiente.
Para Doug, a acessibilidade deve estar em todos os lugares, especialmente na educação, garantindo que todos os alunos, independentemente de suas diferenças, tenham as mesmas oportunidades de aprender e participar da vida escolar.E tudo isso envolve uma acessibilidade física, na comunicação, nas atitudes e na adaptação de atividades que buscam atender à todos os alunos.
“A acessibilidade precisa ser pensada e executada na escola, na entrada, no planejamento, na construção de materiais e metodologias, na promoção de participação igualitária e na igualdade de oportunidades em todos os ambientes e funções da escola”, reforçou Doug.
Na Inicie, a plataforma que é utilizada por nossos clientes e também na entrega de nossas experiências em cursos, conhecida como Plataforma Inicie, se destaca por sua preocupação em garantir recursos de acessibilidade aos usuários por meio de ferramentas integradas como o VLibras e o UserWay.
O VLibras é um assistente que permite aos deficientes auditivos traduzir o texto para a Linguagem Brasileira de Sinais (Libras). Essa ferramenta, fruto de uma parceria entre o Ministério da Economia e a Universidade Federal da Paraíba, oferece flexibilidade ao usuário, permitindo a seleção da linguagem regional de cada estado e a configuração da velocidade da tradução. O item fica disponível para ser ativado a qualquer momento pelo usuário que desejar utilizá-lo.
Outra solução de acessibilidade na Plataforma Inicie é o UserWay. Este recurso oferece uma gama de opções com funcionalidades que melhoram a experiência de visualização, tais como para adaptação de leitura, abrangendo desde teclas de navegação até ajustes de contraste e tamanho de texto. Por meio de um menu intuitivo, o usuário pode personalizar sua experiência, como desativar o cursor do mouse para navegar apenas com teclas de computador, ou utilizar a leitura de página para facilitar a compreensão de conteúdo por pessoas com deficiência visual.
Como acompanha Doug Alvoroçado, a inclusão é uma pauta constante nas reuniões da equipe da Inicie:
“Pensamos sempre em todos os nossos usuários, sejam pessoas com Deficiência, pessoas com pouca prática digital… desde a nossa fala até a execução de oficinas ou navegação na plataforma pensamos numa experiência que possibilite a todas e todos, independentemente de impedimentos e características, possam participar de maneira equânime”, disse ele.
Para apoiar alunos com baixa visão, por exemplo, há uma variedade de recursos e ferramentas disponíveis que podem ser integrados tanto em dispositivos como o Chromebook quanto em sistemas operacionais diferentes. O Chromebook oferece funcionalidades como ampliação de tela, modos de alto contraste, teclados virtuais, e o leitor de tela ChromeVox.
A equipe de Aprendizagem, responsável por todos os conteúdos da Inicie, também sempre trabalha o design instrucional dos cursos com materiais em que a navegabilidade não seja apenas uma experiência visual, mas uma experiência completa, aliada a uma plataforma amistosa a leitores de tela.
Se a equipe detecta algo que pode ser melhorado, desde a navegação, até um texto, isso é pautado e ajustado para que os conteúdos estejam sempre adequados a todo o público atendido, de maneira a realizar Implementações que refletem o compromisso com a acessibilidade e inclusão de todos os usuários, promovendo uma experiência digital mais igualitária e acessível.
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