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A Unipar é uma das primeiras instituições de ensino superior a aderir a um processo de educação com metodologias ativas em cursos de graduação

Desafio

 

A Unipar seguindo sua linha inovadora e sempre a procura dos melhores processos de ensino para seus alunos, verificou a necessidade de utilizar uma plataforma colaborativa para atender a um processo de ensino e aprendizado para seus cursos semipresenciais.

 

Solução

 

Ao oferecer 41 cursos semipresenciais, a Unipar promoveu novas possibilidades cronológicas e geográficas aos estudantes que buscam flexibilidade e o uso de metodologias ativas como potencializadores do processo de aprendizagem e qualificação. Através da plataforma colaborativa Google For Education, o conteúdo e atividades podem ser acessados de qualquer dispositivo, o que otimiza o tempo dos alunos, dos professores potencializando o uso de metodologias ativas na instituição. A usabilidade de tecnologia da vida pessoal torna-se um aliado dos docentes na construção do conhecimento e as ferramentas fáceis, já conhecida pela maioria dos alunos, é fator de fácil adesão da plataforma.

 

Com atividades presenciais, videoaulas, estudo interativo on-line,  fórum para dúvidas e discussões, link de livros, aulas conceituais, questionários, materiais para leitura, games e integração das funcionalidades das ferramentas da plataforma colaborativa, foi possível explorar diferentes recursos para apoiar a forma de ensinar ao entender como o aluno aprende melhor.

 

Entre 2017 e 2018 Unipar recebeu formações massivas, tanto na matriz, quanto em suas 6 unidades localizadas no interior Paraná. Essas formações versaram com foco em ferramentas Google For Education de maneira avançada, trabalhando complementos utilizando as metodologias ativas de aprendizagem por estações, onde o professor possui a experiência prática enquanto aprende a utilizar diversas ferramentas.

 

Uma das ferramentas mais importantes adotadas pela Unipar é o Google Sala de aula. O professor utiliza esse recurso com seus alunos para realizar a inversão da sala de aula e, assim sendo, já utiliza uma metodologia ativa que é a sala de aula invertida. Esse método de aula, incentiva o aluno a realizar um estudo interativo em casa para que no momento presencial a interação seja experimental, prática, vivencial. O aluno tem acesso ao conteúdo antes mesmo dele ser abordado pelo professor em sala de aula. Com isso, o aluno pode assistir a videoaulas gravadas pelo professor e aliar demais ferramentas Google, a fim de, realizarem suas anotações sobre o assunto em questão. Sendo assim, o uso do Google Sala de Aula para trabalhar a metodologia ativa de sala de aula invertida, aluno e professor participam de uma interação mútua onde ambos participam ativamente do processo de aprendizagem.

 

Perfil da organização

 

A Universidade Paranaense (Unipar) é uma universidade privada brasileira localizada no estado do Paraná. Possui campi em Cascavel, Cianorte, Francisco Beltrão, Guaíra, Paranavaí, Toledo e Umuarama. Fundada em 1972, possui mais de 20 mil alunos e consolidou-se como uma das maiores expressões do ensino superior no Paraná.