Em agosto de 2017, o Museu do Amanhã (RJ) sediou o evento “Educação 360 Tecnologia”, que contou com a participação de Rodrigo Pimentel, diretor do Google For Education no Brasil. Em entrevista para Josy Fischberg, do jornal “O Globo”, Rodrigo falou sobre a aplicação de recursos digitais de aprendizagem em sala de aula e ressaltou que o Professor é a peça-chave da aprendizagem, na curadoria e transformação de informação em conhecimento para os alunos.
De acordo com Rodrigo, o educador é a peça-chave nessa fase de transição do ensino tradicional para a escola conectada através de ferramentas tecnológicas, auxiliando inclusive na construção de uma nova sala de aula. Nas palavras do diretor do Google For Education, o professor “não é mais o sujeito que vai estar lá na frente dos estudantes em sala, sendo o mestre que ninguém questiona. Seu papel vai ser o de estar do lado do aluno”, ressaltando que o professor é a peça-chave da aprendizagem.
E é pensando nessa reconfiguração da geografia educacional e no relacionamento aluno-educador que o Google desenvolve suas ferramentas de aprendizagem como o G Suite For Education, o Chromebook e os Hangouts, entre tantos outros. “A missão do Google é organizar as informações do mundo e torná-las disponíveis e acessíveis. A escola define a que o aluno vai ter acesso a partir daquela máquina, dependendo da sua série, do seu perfil.
A tecnologia tem que ser usada por todo mundo junto”, conclui Rodrigo
.svg){kind=small}
