A tendência na gestão de dados educacionais.
O uso de tecnologia na educação tem aberto portas para uma abordagem mais personalizada e eficaz, que prepara os alunos para enfrentar os desafios do século XXI. A análise de dados educacionais permite uma gestão escolar mais eficiente e ajuda a identificar pontos de melhoria, proporcionando uma base sólida para o planejamento estratégico.
Essa sistematização da coleta e do tratamento de dados é uma tendência crescente em vários setores, incluindo a educação. A capacidade de entender os dados gerados no dia a dia de uma organização ajuda a impulsionar a tomada de decisões informadas, melhorar o desempenho dos alunos e otimizar os processos educacionais. Utilizar dados de forma eficiente permite aproveitar ao máximo as informações disponíveis, promovendo o sucesso dos alunos e a qualidade do ensino.
Em sintonia com essa tendência, diversas oficinas da Inicie foram desenvolvidas para diferentes públicos da comunidade educacional, tais como alunos, educadores, gestores e equipes administrativas.
Como o conhecimento em análise de dados pode apoiar instituições educacionais?
A análise de dados envolve a coleta, tratamento e interpretação de diversas informações para fazer compreensões valiosas, tirar conclusões e apoiar a tomada de decisões. No contexto educacional, essa prática permite que gestores e professores identifiquem padrões de desempenho, lacunas no aprendizado e áreas que necessitam de intervenção, utilizando técnicas estatísticas e ferramentas computacionais avançadas, como algoritmos de ‘machine learning’ e inteligência artificial (IA).
A Inicie está ampliando cada vez mais em seu portfólio formações que sejam base para o desenvolvimento das habilidades em gestão e análise de dados. Algumas das oficinas que já estão disponíveis atualmente são: “Coleta de dados com Google Formulários”, “Gerencie dados com o Google Formulários e Google Planilhas”, “Funcionalidades do Google Planilhas”, “Looker Studio” e “Integração de dados no Looker Studio: multifontes”. Estas ferramentas versáteis podem otimizar diversas atividades acadêmicas, em especial a questão do tratamento de dados para facilitação de análises.
Conheça um pouco mais sobre estas formações:
Funcionalidades do Google Planilhas
Nesta oficina, os participantes podem aprofundar seu conhecimento e habilidades no uso do Google Planilhas, visando otimizar a rotina de sala de aula e a organização de avaliações e resultados. É destinada a alunos, educadores, gestores e equipes administrativas.
Integração de dados no Looker Studio: multifontes
Oficina para educadores aprenderem a integrar e utilizar múltiplas fontes de dados para análise no Looker Studio. A oficina aborda técnicas avançadas para combinar e analisar informações provenientes de diversas fontes, gerando insights abrangentes e robustos.
Looker Studio
Esta oficina explora as funcionalidades do Looker Studio para criar e compartilhar relatórios e análises de dados de forma eficiente. Destinada a alunos e educadores, proporciona uma compreensão completa das capacidades da ferramenta.
Coleta de dados com Google Formulários
Os participantes desta oficina irão aprofundar seus conhecimentos e habilidades no uso do Google Formulários, aprimorando a rotina profissional e de sala de aula. Aberta a alunos, educadores, gestores e equipes administrativas.
Gerencie dados com Google Formulários e Google Planilhas
A oficina demonstra como coletar e organizar dados de forma automatizada no Google Formulários e Planilhas, oferecendo uma maneira simples, eficiente e eficaz de gerenciar dados. Destinada a alunos, educadores, gestores e equipes administrativas.
Embora muito associada ao setor corporativo, as práticas de análise e gestão de dados são igualmente cruciais no ambiente educacional. As escolas, como qualquer organização, podem se beneficiar significativamente ao utilizar dados para informar decisões e melhorar a aprendizagem dos alunos. Além disso, a análise de dados pode orientar o desenvolvimento de campanhas de matrículas mais eficazes, melhorar a equidade e a inclusão, e monitorar a frequência escolar para prevenir a evasão. É importante lembrar que a análise de dados na educação deve ser conduzida de forma ética e responsável, garantindo a privacidade e a segurança dos dados dos alunos, tudo em conformidade com a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD).
Grande parte das instituições educacionais realizam coletas de dados já há muito tempo, mas só agora elas têm iniciado o processo de tomada de decisão baseada em dados. E é aí que entram as formações da Inicie. Um principais tópicos abordados nas formações sobre gestão de dados é a organização das informações coletadas, é o que afirma o coordenador da Inicie, Marciel de Oliveira Rocha. Segundo ele, essa organização deve ser feita por meio do “armazenamento com segurança no Google Drive, disponibilizando apenas para as pessoas que irão criar os relatórios, algo fundamental para a instituição adotar a Cultura de Dados”.
“Outro tópico é estruturar as informações de maneira que possam ser utilizadas pelo Google Looker Studio ou qualquer outra ferramenta de análise de dados. […] Promovemos a aprendizagem de métodos de transformação dos dados para o propósito de consolidar as informações relevantes em um só lugar”, completou Marciel, coordenador da área de gestão de dados na Inicie.
É por meio das propostas citadas anteriormente, que a Inicie ensina diversas estratégias para garantir a segurança das informações de maneira contínua dentro das escolas.
E a integração de dados e ferramentas através do Google Workspace apenas trouxe celeridade a esse processo. Segundo Marciel, é comum as escolas ficarem surpresas com a rapidez que uma solução de dados é desenvolvida e ajuda a resolver problemas.
Para o coordenador, uma das aplicações de mais sucesso até o momento é uma solução desenvolvida em parceria com um dos clientes da Inicie que centraliza os resultados de simulados do Ensino Médio e permite compreender pontos principais onde as equipes pedagógicas precisam atuar para melhorar a aprendizagem em cada sala de aula, utilizada em uma das instituições parceiras da Inicie.
Outro destaque importante é o trabalho com dados de avaliação, um dos eixos encontramos no Digicomp, o quadro europeu de habilidades e competências que a a Inicie utiliza para o desenvolvimento de todos os seus conteúdos pela Inicie.
Para Marciel, a análise de dados para desempenho em avaliações é um fato e as lacunas em habilidades têm se tornado cada vez mais visíveis:
“A ação dos professores nesses casos específicos melhoram a autoestima dos estudantes. As escolas perceberam que isso pode ajudar também nos aspectos atitudinais, promovendo pesquisas ou mesmo registrando comportamentos que em um relatório permitem ações preventivas e não mais apenas reativas”, finalizou.
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