A Inicie promoveu, entre os dias 19 e 20 de março, a abertura oficial do Aluno Tutor Mirim para alunos de diversas instituições de ensino que estão participando da trilha. O evento marcou o início de uma jornada de aprendizagem divertida e tecnológica para os pequenos estudantes.

A trilha, planejada para ocorrer ao longo do semestre, promete proporcionar experiências educativas únicas. Sob a orientação da consultora Sílvia Marcon, a abertura apresentou as atividades programadas e ilustrou um pouco do sentimento de empolgação que tomou conta das turmas presentes no encontro.

Um pouco mais sobre a trilha Aluno Tutor Mirim

A Trilha Aluno Tutor Mirim, desenvolvida pela Inicie, é uma iniciativa inovadora alinhada às competências e habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Projetada para oferecer as bases do letramento digital, visa preparar os estudantes a se tornarem tutores digitais. Ao longo do trilha, os alunos serão guiados em um processo de desenvolvimento de habilidades digitais básicas, ao mesmo tempo em que serão incentivados a promover atividades de tutoria para professores e colegas. O foco principal será em áreas como segurança online, utilização de ferramentas digitais, apoio aos colegas e desenvolvimento de habilidades sociais no ambiente digital.

Um dos objetivos centrais da trilha é capacitar os alunos a se tornarem agentes de mudança em suas comunidades educacionais, compartilhando seus conhecimentos e experiências de forma colaborativa. Como parte do projeto final, os alunos serão desafiados a criar campanhas de divulgação e conteúdo digital voltados para a promoção de uma cultura de tecnologia saudável e segura.

Incrível, né?!

No encontro de abertura, os estudantes tiveram a oportunidade de expressar suas expectativas para esse ano por meio de uma nuvem de palavras e duas dinâmicas interativas: a do “Eu já”, “Eu nunca”, e outra do “ “Se eu fosse um aplicativo, eu seria…”, onde os alunos apresentaram uns aos outros os aplicativos que mais se aproximavam de suas personalidades e interesses, o que proporcionou momentos de integração e descontração entre os pequenos, e também de compartilhamento, ao final, de suas impressões sobre a jornada:

“Achei bem legal a ideia de fazer uma plataforma digital pois a gente começa a aprender de outra forma…”

Outros ficaram impressionados com o uso da tecnologia na trilha: “Chamou a minha atenção como a tecnologia pode ser utilizada para educação. A aplicação dela é possível sim, pois a tecnologia está cada vez mais presente em nossas vidas, para tudo”.

Também estiveram presentes os mediadores, que desempenharam um papel fundamental, auxiliando os alunos e esclarecendo dúvidas para garantir uma experiência ainda mais enriquecedora.