{"id":16503,"date":"2017-12-10T00:00:00","date_gmt":"2017-12-10T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/inicie.digital\/aprender-fuera-del-aula\/"},"modified":"2017-12-10T00:00:00","modified_gmt":"2017-12-10T03:00:00","slug":"aprender-fuera-del-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inicie.digital\/es\/aprender-fuera-del-aula\/","title":{"rendered":"Aprender fuera del aula"},"content":{"rendered":"<p>El aprendizaje no termina cuando suena el timbre de la escuela, se\u00f1alando el final de otro d\u00eda escolar.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>De hecho, los estudiantes pasan alrededor del 80% de su tiempo fuera del aula, tiempo que pueden utilizar no s\u00f3lo para realizar las tareas escolares, sino tambi\u00e9n para desarrollar nuevas habilidades y entablar amistades y relaciones.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Sin embargo, tambi\u00e9n hay un gran problema: los alumnos de comunidades rurales y de bajos ingresos han sufrido por no poder hacer sus deberes, ya que los profesores les piden cada vez m\u00e1s tareas que requieren acceso a Internet.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Una situaci\u00f3n conocida como \u00abla brecha de los deberes\u00bb que ha causado retrasos a muchos estudiantes. Para combatir esta \u00abbrecha\u00bb, Google ha desarrollado un proyecto piloto llamado \u00abProyecto de Aprendizaje Din\u00e1mico\u00bb, que ayuda a educadores y alumnos dentro y fuera de las aulas a tener acceso a la tecnolog\u00eda en comunidades desfavorecidas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El aprendizaje no termina cuando suena el timbre de la escuela, se\u00f1alando el final de otro d\u00eda escolar. &nbsp; De hecho, los estudiantes pasan alrededor del 80% de su tiempo fuera del aula, tiempo que pueden utilizar no s\u00f3lo para realizar las tareas escolares, sino tambi\u00e9n para desarrollar nuevas habilidades y entablar amistades y relaciones. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":16506,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[37],"tags":[],"class_list":["post-16503","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog-es"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inicie.digital\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16503","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inicie.digital\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inicie.digital\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inicie.digital\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inicie.digital\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16503"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/inicie.digital\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16503\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inicie.digital\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16506"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inicie.digital\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16503"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inicie.digital\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16503"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inicie.digital\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16503"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}