El profesor Larry Rosen, de la Universidad Estatal de California, en Estados Unidos, lleg\u00f3 a una conclusi\u00f3n tras su investigaci\u00f3n sobre el impacto social de la tecnolog\u00eda: la cantidad de tiempo que un ser humano puede concentrarse en algo est\u00e1 directamente relacionada con el uso de smartphones y el consumo de redes sociales. En otras palabras, es un tiempo muy ef\u00edmero.<\/p>\n
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En medio de este escenario, los procesos de aprendizaje tradicionales se vuelven obsoletos, ya que exigen que los alumnos se concentren y se concentren durante cuatro o cinco horas de clase. En este sentido, el aprendizaje activo es una v\u00eda que ha sido ampliamente debatida como viable, y la adhesi\u00f3n a esta metodolog\u00eda de ense\u00f1anza ha ido creciendo significativamente en el pa\u00eds.<\/p>\n
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\u00bfSabes qu\u00e9 son las metodolog\u00edas de aprendizaje activo y c\u00f3mo influyen en los procesos educativos? \u00bfQuieres saber c\u00f3mo implantar este tipo de metodolog\u00eda en tu instituci\u00f3n con colaboradores especializados? As\u00ed que sigue leyendo y \u00a1adelante!<\/p>\n
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El aprendizaje activo es una t\u00e9cnica utilizada por educadores e instituciones educativas que, a trav\u00e9s de diferentes metodolog\u00edas, pretende implicar a los alumnos en los procesos de aprendizaje.<\/p>\n
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Esto se hace mediante lecturas, debates, estudios de casos, trabajo en grupo, investigaci\u00f3n y otras herramientas diversas que implican a los alumnos.<\/p>\n
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Lo que diferencia el aprendizaje activo de la ense\u00f1anza tradicional es que la soluci\u00f3n consiste en un modelo de educaci\u00f3n poco convencional. En la ense\u00f1anza tradicional, el profesor se sit\u00faa frente a los alumnos en el aula repasando el contenido y los alumnos se sientan frente a \u00e9l para escribirlo todo y simplemente absorberlo o memorizarlo, para luego aplicarlo en un examen y obtener una nota final.<\/p>\n
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La idea del aprendizaje activo es que debe haber m\u00e1s intervenci\u00f3n y participaci\u00f3n activa, como su nombre indica, de los alumnos en este proceso. De este modo, los alumnos pueden expresarse dentro de su proceso de aprendizaje y el conocimiento se construye de forma colectiva y pr\u00e1ctica, ampliando la metodolog\u00eda m\u00e1s all\u00e1 de la teor\u00eda y los ex\u00e1menes.<\/p>\n
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De este modo, el aprendizaje activo exige mucho m\u00e1s de los alumnos para que busquen m\u00e1s formaci\u00f3n, conocimientos y asuman un papel responsable en sus procesos de aprendizaje. Se trata de metodolog\u00edas innovadoras que requieren una preparaci\u00f3n tanto por parte de la instituci\u00f3n educativa que las aplica como de las familias y los alumnos que se incorporar\u00e1n a ellas.<\/p>\n
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Existen diferentes metodolog\u00edas para aplicar el aprendizaje activo, como por ejemplo<\/p>\n
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Cada una tiene un objetivo diferente y utiliza herramientas distintas para aplicarlas en la pr\u00e1ctica. Sin embargo, el objetivo com\u00fan de todos ellos es dar a los alumnos una mayor responsabilidad en su proceso de aprendizaje a trav\u00e9s de la pr\u00e1ctica.<\/p>\n
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Hasta aqu\u00ed, puede parecer que el m\u00e9todo de ense\u00f1anza tradicional quedar\u00eda abolido al utilizar el aprendizaje activo y que los alumnos no volver\u00edan a enfrentarse a los ex\u00e1menes o tareas tradicionales. Esto no es cierto, ya que el aprendizaje activo es s\u00f3lo una de las formas en que los profesores pueden guiar a sus clases a trav\u00e9s de las lecciones.<\/p>\n
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Esto se debe a que, seg\u00fan diversos estudios, el compromiso con el proceso de aprendizaje contribuye positivamente a aumentar la retenci\u00f3n de contenidos, lo que en \u00faltima instancia ayuda a los alumnos a mejorar su rendimiento en los ex\u00e1menes, por ejemplo. Esta es una de las formas de entender por qu\u00e9 una no excluye a la otra.<\/p>\n
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Ahora bien, en cuanto a c\u00f3mo puedes poner en pr\u00e1ctica este tipo de metodolog\u00eda en tu instituci\u00f3n, hay varias formas posibles y aqu\u00ed trataremos algunas de ellas.<\/p>\n
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La forma m\u00e1s habitual de guiar el aprendizaje en los modelos de ense\u00f1anza tradicionales es a trav\u00e9s de los libros. Y eso no es un problema, teniendo en cuenta que toda nuestra sociedad se ha desarrollado as\u00ed. La idea del aprendizaje activo en este caso es introducir elementos del mundo digital en la vida cotidiana de los alumnos, de modo que su realidad est\u00e9 conectada con el proceso de aprendizaje, haci\u00e9ndolo m\u00e1s atractivo.<\/p>\n
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Los contenidos que pasar\u00e1n a ser obligatorios con la implantaci\u00f3n de la BNCC (Base Curricular Nacional Com\u00fan) pueden incorporarse al curr\u00edculo de tu instituci\u00f3n a trav\u00e9s de unidades curriculares ya elaboradas y producidas a tal efecto.<\/p>\n
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Otra forma posible de poner en pr\u00e1ctica el aprendizaje activo en tu centro es celebrar discusiones y debates con la clase sobre temas relevantes. Se trata de pensar en temas que interesen a los alumnos, como libros o pel\u00edculas relacionados con la actualidad, y a partir de ah\u00ed desarrollar los debates.<\/p>\n
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Este proceso permite a los alumnos desarrollar su razonamiento y crear una l\u00ednea argumental basada en lo que se construye en la propia conversaci\u00f3n, enriqueciendo el proceso de aprendizaje.<\/p>\n
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En cuanto a los grupos de estudio, se hace m\u00e1s hincapi\u00e9 en el aprendizaje entre iguales y en la formaci\u00f3n de grupos de estudio que ayuden a los alumnos a hacerse preguntas y a aprender juntos de forma activa.<\/p>\n
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Una forma de poner en pr\u00e1ctica este tipo de herramienta podr\u00eda ser, por ejemplo, hacer un estudio de los temas que se tratar\u00e1n en los ex\u00e1menes finales y proponer a los alumnos que repasen el tema utilizando los recursos que deseen, como im\u00e1genes, v\u00eddeos, investigaciones en l\u00ednea, y juntos elaborar un esquema final para retener ese contenido.<\/p>\n
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Las experiencias pr\u00e1cticas de aprendizaje son siempre muy \u00fatiles cuando se trata de aprendizaje activo. As\u00ed que si tienes la oportunidad de llevar a los alumnos a entornos diferentes, como laboratorios, huertos, empresas o cualquier otro entorno donde puedan practicar lo que han visto en clase, \u00a1hazlo!<\/p>\n
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En el contexto de la pandemia y de las clases a distancia, las interacciones online explotan al m\u00e1ximo las herramientas que Internet pone a tu disposici\u00f3n, e incluso las visitas online a museos y otros entornos pueden considerarse una forma de aplicar esta metodolog\u00eda.<\/p>\n
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Es importante destacar que todos estos consejos que has visto aqu\u00ed pueden aplicarse tanto en la educaci\u00f3n presencial como en la educaci\u00f3n online. \u00a1No pierdas tiempo y ponlo en pr\u00e1ctica ya!<\/p>\n
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En este art\u00edculo aprendiste un poco m\u00e1s sobre el aprendizaje activo, conociste mejor los principales prop\u00f3sitos y metodolog\u00edas que se utilizan y supiste que Inicie puede ayudarte a implantarlo en tu instituci\u00f3n. En resumen, \u00e9stas son las principales ventajas del aprendizaje activo para todos los implicados:<\/p>\n
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Implantar metodolog\u00edas de aprendizaje activo s\u00f3lo aporta beneficios, y estamos viviendo el momento ideal para hacerlo realidad en tu instituci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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