Dia Nacional da Ciência e do Pesquisador Científico: refletindo sobre a valorização da ciência na educação

Oficina da Inicie ajuda a inspirar o conhecimento científico nos jovens para além da data

Era dezembro de 2019 quando o mundo inteiro se viu diante de uma crise de saúde sem precedentes. Um vírus, até então desconhecido, ameaçava transformar o mundo como as pessoas o conheciam. E transformou mesmo: a pandemia da covid-19 abalou a todos, das grandes até as pequenas nações. Sem distinção social de classe, gênero, cor ou origem étnica, as mais diversas sociedades foram confrontadas com uma avalanche de medo pelo futuro que estaria por vir. 

Um ano depois, o Brasil aplicava a sua primeira dose da vacina contra a covid-19, no dia 17 de janeiro de 2021. Quase três anos depois da descoberta do vírus, em novembro de 2022, o Brasil começava os testes da SpiN-Tec, vacina contra a covid-19 desenvolvida com tecnologia e insumos totalmente nacionais e financiada por instituições brasileiras. E como isso foi possível?

A resposta para essa pergunta está na ciência, no conhecimento e no poder de colaboração de pesquisadores do mundo inteiro. A ciência, mais uma vez, mudou os rumos da História humana permitindo ao mundo superar a pandemia da covid-19 graças aos esforços dos cientistas. E, neste dia 8 de julho, o Brasil celebra o Dia Nacional da Ciência e do Pesquisador Científico, uma data que convida todos a refletirem sobre o papel e a importância da ciência e do trabalho realizado por pesquisadores brasileiros.

O convite se estende à reflexão sobre a desvalorização dos pesquisadores: a jornada de um pesquisador no Brasil é marcada por desafios diários. Em laboratórios, universidades e centros de pesquisa, cientistas dedicam suas vidas à busca de soluções para problemas que afetam diretamente a sociedade. Eles desenvolvem inovações tecnológicas, aprimoram tratamentos médicos e criam soluções sustentáveis que visam melhorar a qualidade de vida humana, impulsionando o progresso científico e tecnológico do país.

Por isso, é tão importante trabalhar o papel da ciência por meio de uma educação prática e inovadora, estimulando os jovens a se interessarem e se engajarem com as descobertas científicas e com o mundo de possibilidades que advém delas. 

E é aqui que entra a oficina “STEAM: elementos e planejamento” da Inicie, que busca integrar Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática em um formato educacional dinâmico e interativo, para estimular o interesse pela ciência dentro das escolas.

STEAM: elementos e planejamento

Imagine uma sala de aula onde a curiosidade é a principal ferramenta e cada projeto é uma aventura de descoberta. Esse é o espírito da abordagem STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics), que a Inicie incorpora em suas oficinas. Em um mundo cada vez mais complexo e interconectado, essa metodologia oferece aos alunos conhecimento técnico e habilidades essenciais para o século XXI, como criatividade, pensamento crítico, resolução de problemas e colaboração.

A oficina “STEAM: elementos e planejamento”  da Inicie, desenvolvida para professores, começa com a introdução ao conceito e à importância da abordagem STEAM no contexto educacional moderno. Os participantes são guiados através dos fundamentos teóricos e metodológicos dessa abordagem interdisciplinar e aprendem como a integração de disciplinas aparentemente distintas pode resultar em projetos educacionais ricos e significativos.

Durante a oficina, os educadores são orientados sobre como planejar e implementar projetos STEAM de maneira eficaz. Eles aprendem a criar um ambiente de aprendizado em que os alunos possam experimentar, falhar e tentar novamente, promovendo um ciclo contínuo de aprendizado e inovação. Ao final da oficina, os professores estarão aptos a desenvolver projetos STEAM que possam ser aplicados em qualquer segmento ou componente curricular, sempre com um enfoque multidisciplinar. 

Vale ressaltar que os projetos STEAM podem envolver diversas ideias e criações, ao mesmo tempo que os alunos podem ser incentivados a documentar e apresentar suas descobertas de maneira criativa, usando a matemática para medir e analisar os resultados. Por meio dessa abordagem, eles são incentivados a pensar fora da caixa e a ver como diferentes áreas do conhecimento podem se entrelaçar para resolver problemas reais.

Neste Dia Nacional da Ciência e do Pesquisador Científico, ao celebrarmos os avanços e as conquistas científicas, precisamos celebrar também a educação inovadora que prepara as futuras gerações de cientistas. A oficina “STEAM: elementos e planejamento” da Inicie é apenas um exemplo de como, com as ferramentas certas e uma abordagem colaborativa, é possível inspirar e ajudar os jovens a se tornarem tudo aquilo que eles sonham, inclusive pesquisadores científicos!